Introducciòn: El virus del Papiloma Humano (VPH) es una de las infecciones de transmisiòn sexual màs comunes en nuestra poblaciòn, su prevalencia es mayor en los primeros años de actividad sexual.

Objetivo: Determinar la efectividad de la intervenciòn educativa sobre el conocimiento de la infecciòn por VPH y prevenciòn en adolescentes.

Mètodo: Se realizò un estudio cuasiexperimental de intervenciòn educativa, a tràves de un programa de capacitaciòn para adolescentes dirigido a elevar el nivel de conocimiento acerca de las infecciones por el VPH y su prevenciòn en adolescentes del municipio Ciego de Àvila. Se seleccionò una muestra de 58 adolescentes en edades comprendidas entre 14 y 19 años. Se analizaron y compararon los resultados obtenidos en el estudio y se llevaron a tablas  despues del procesamiento.

Resultados: La mayoria de los adolescentes encuestados refieren haber iniciado sus relaciones sexuales entre 14 y 16 años.Segùn la orientaciòn sexual predominaron el grupo de heterosexuales.Un nùmero elevado de adolescentes manifestò haber tenido tres o màs  parejas sexuales y no usar el preservativo o condòn. Antes de aplicar el programa educativo la mayoria de los adolescentes tenìan bajo nivel de conocimeinto sobre el virus del papiloma humano, calificativo este que se elevò a alto despuès de aplicado el programa educativo.

Conslusiones: La implememtaciòn del programa educativo fue satifactoria, logrando modificar el nivel de conocimiento de los adolescentes sobre la infecciòn por VPH y su prevenciòn.

Palabras claves: Enfermedades de transmisiòn sexual;virus del Papiloma Humano;adolescentes;nivel de conocimiento;intervenciòn educativa